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"现代学徒制"结合室内设计专业"工作室制"的教学模式研究
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摘要：
本文针对当前高职室内设计人才培养存在的问题,研究了"现代学徒制"结合室内设计专业"工作室制"的教学模式构建对室内设计人才培养的帮助,并提出了构建方案.
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期刊影响力
长江丛刊
主办单位：
湖北省作家协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-7483
CN：
42-1853/I
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
邮发代号：
38-531
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
21582
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