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摘要:
本研究以597名初中生为被试,采用《消极完美主义》、《学业自我效能感》、《学业自我阻碍》这3个量表进行现场测试.本文使用统计软件Spss 19.0对有效数据进行分析,结果发现:初中生的消极完美主义与学业自我效能感总分及维度间皇显著性负相关,消极完美主义与学业自我阻碍总分及维度间均存在显著性正相关,学业自我效能与学业自我阻碍总分及维度间皇显著负相关,学业自我效能感在消极完美主义与学业自我阻碍间起部分中介作用.
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内容分析
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文献信息
篇名 初中生消极完美主义、学业自我效能感与学业自我阻碍的关系研究
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 消极完美主义 学业自我效能感 学业自我阻碍
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 调查及研究报告
研究方向 页码范围 355-357
页数 3页 分类号
字数 2565字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.36.127
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴丹 广西民族大学教育科学学院 18 20 2.0 4.0
2 林琼芳 广西民族大学教育科学学院 14 64 4.0 7.0
3 徐航 广西民族大学教育科学学院 2 1 1.0 1.0
4 吴珊 广西民族大学体育与健康科学学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
消极完美主义
学业自我效能感
学业自我阻碍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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