读读写写让作文不再难

• 作者: 曾晓利
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 初中作文 读与写
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 248
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1197字
• 语种: 中文

摘要

《九年义务教育小学语文教学大纲》指出:"作文教学要与阅读教学密切配合.""在作文教学中,要引导学生把从阅读中学到的基本功,运用到自己的作文中去".叶圣陶先生说得好:"阅读是吸收,写作是倾吐."这就明确地告诉我们:读和写是相辅相成的,把两者有机地结合,学生的作文能力才会逐渐提高.实现读与写结合,关键在于如何挖掘教材,找准读写训练点,让学生乐于动笔.