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让课堂"乐活"起来 ——浅谈低年级口语交际教学
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摘要：
"乐活"是一种西方传来的新兴生活形态,它是一种贴近生活本源,自然、健康、精致的生活态度.在低年级口语交际教学我努力营造了一个个生动的"乐活"课堂.
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激发参与热情,培养口语交际能力 ——浅谈如何开展低年级口语交际教学
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