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摘要:
在教育快速发展的背景下,很多专业的教学都是从实践角度出发,其目的在于更好的改善固有的缺失和不足.市场营销实践教学过程中,角色扮演的方法应用,能够促使学生在知识学习过程中,加强市场营销的深入理解,对于自身的能力拓展和优势发挥,都能够产生较大的积极作用,文章就此展开讨论,并提出合理化建议.
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文献信息
篇名 对市场营销实践教学中角色扮演法的运用探讨
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 市场营销 实践 教学
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 职业技术教育
研究方向 页码范围 292-293
页数 2页 分类号
字数 3173字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.18.132
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作者信息
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1 杜瑾敏 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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市场营销
实践
教学
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期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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