转型期教育类编辑的角色探析

• 作者: 周青珠
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 转型期 教育类编辑 角色探析
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 分类号: G238

摘要

互联网+大数据的背景下,民众的阅读习惯也随之改变。在供给侧改革、出版业转型的重要阶段,传统的教育类图书编辑必须要顺应社会的需求,深入了解自身的优势与劣势,不断完善自己的知识结构,提高职业技能以及运用现代信息技术的手段,才能在日益激烈的教育产品竞争中有立足之地。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周青珠		3	0	0.0	0.0