浅谈幼儿园开展有效集体备课的策略

• 作者: 王艳
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 幼儿园 集体备课 策略
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 241
• 页数: 1页
• 字数: 1632字
• 语种: 中文

摘要

集体备课可以引发参与者知识的交融，智慧的碰撞，既可以取长补短，发挥老师们的优势，又可以增强大家的专业知识，优化教学设计。但集体备课如果方式不正确，就可能出现一言堂的现象，还可能培养出一些不动脑筋光捡便宜的"懒教师"，如何开展有效集体备课，成为我园研究的重点，下来我来介绍一下我园促进集体备课有效开展的策略。