基于汉字文化,提升小学生语文素养——汉字的魅力

• 作者: 房宏丽
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 识字教学 语文教学
• 年，卷（期）: cblyj_2018,（36）
• 页码范围: 182-182
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

汉字是一种唯美的语言语文字,汉字的字形与字意,都体现出了自身的丰富内涵与文字的表现力,对于一位语文教师而言,在语文教学当中,不仅要有效地教授给学生'语言',同时,还要教授给学生'文字',让学生充分立足于认知与理解文字的基础上,让学生能够学会去鉴赏优美的语言文字,并从中感悟到文字所具有的'唯美与隽永',并能够让学生通过长期的练习,能够较好的书写出美观的汉字。而想要达到这一教学目标。

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1	房宏丽		2	0	0.0	0.0