关于小学数学多样化教学方法的研究探讨

• 作者: 钟雅敏
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 多样化 创设情景 自主探究 游戏开发
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 页码范围: 0242-0242
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在新课程改革的要求下，小学阶段各阶段各学科的教学方式在不断地进行改善，广大教师积极进行探索，积累了许多经验。在传统的小学数学中，教师往往忽视数学对学生整个教学过程中的意义，往往采取灌输式的教学方法，帮助学生记住一些基本数学知识即可，却忽略了学生数学素养和数学兴趣的培养。在小学数学教学过程中采用多样化的教学方式，提升学生的数学兴趣，培养学生的数学素养，是新时代下对小学数学教师的一大重要要求。下面，我将结合自身实际教学经验，谈一谈关于小学数学多样化教学方法的研究。

作者信息

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1	钟雅敏		1	0	0.0	0.0