论小学数学教学中德育渗透的缺失与重构策略

• 作者: 吴巧巧
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学教学 德育渗透 缺失和重构策略
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 字数: 241字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标的不断深入，对于小学生来说，德育教育非常重要，这是教学过程中不可或缺的一种教育形式。教师在教学的过程中不仅仅要注重为小学生讲解专业知识，还要注重培养小学生的德育教育。本文对小学数学中德育渗透的缺失进行分析，在分析的基础上找出小学数学教学中德育教育渗透的重构策略，进而为日后小学数学教学中渗透德育提供有效的教学参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴巧巧		15	2	1.0	1.0