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摘要:
为了提升小学教学质量,我们对教学模式进行创新.但是创新不能够仅仅局限于教学模式这一领域当中,教师的教学思维也应当进行改革创新工作,教师将教学思维贯彻落实在课堂教学当中,也就是将思维方式与理论教学相结合,只有采用该种教学方式,我国小学数学教学水平才能够取得长足进步,使得教学质量得到稳步提升.本文分析了小学数学教学中的常见问题,阐述了小学数学教学实现教学创新措施.
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文献信息
篇名 小学数学教学如何实现教学创新
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 数学教学 创新
年,卷(期) 2018,(41) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 241
页数 分类号
字数 224字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学教学
创新
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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