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大班食育课程让孩子长起来
大班食育课程让孩子长起来
作者:
韩香娣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大班
食育课程
教学策略
摘要:
食育就是指饮食行为上的一种教育.在该教育的过程中,会引导孩子形成正确的饮食观念.同时,在教育中应该提供膳食营养知识和饮食卫生等一系列的内容.由此我们可以清晰地看到,食育符合国家和社会的发展,对孩子的成长也会产生重要的影响.基于此,食育应该成为全民的教育.现阶段,我国的食育还处于萌芽阶段,幼儿食育的发展需要我们的努力.相信在幼儿园、家庭和政府等的共同教育下,一定会取得更好的发展.
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篇名
大班食育课程让孩子长起来
来源期刊
读写算
学科
政治法律
关键词
大班
食育课程
教学策略
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
课程改革
研究方向
页码范围
37
页数
1页
分类号
D045
字数
1833字
语种
中文
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大班
食育课程
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
读写算
主办单位:
荆门日报社
荆门市教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-7661
CN:
42-1078/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北省荆门市月亮路40号
邮发代号:
38-448
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
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353
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