C语言中循环结构的教学设计与实践

• 作者: 张丽丽 焦莉莉
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: C语言 问题驱动 案例驱动
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

循环结构是结构化程序设计的三种基本结构之一,它既是程序设计的重点,也是难点。本文从实际出发,提出了问题驱动的渗透式渐进案例驱动引导教学法,帮助学员系统的理解和掌握循环结构。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦莉莉		5	0	0.0	0.0
2	张丽丽		4	1	1.0	1.0