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摘要:
在初中的英语课堂上,师生对话是十分重要的课堂上的互动方式.因为课堂上的互动不仅能够传递出老师所要表达的内容,同时通过互动的方式,学生们也更容易接受老师所表达的东西,并且印象较为深刻.因此,在初中英语课堂上老师要构建科学而又合理师生对话方式,从而激发学生学习的乐趣,提高教师教学的效率.本文针对初中英语课堂上师生对话存在的问题,进而提出解决措施.
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激活课堂
转变理念
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文献信息
篇名 初中英语课堂互动教学研究
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 初中英语 师生对话 教学
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号 G632
字数 2069字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
师生对话
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
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353
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