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摘要:
"乡土文化,是一定地域范围内的历史人物、自然风貌、人情风俗、民间传说、谚语俗语等各种文化的统称",是丰富的生活文化资源,与语文教育有着剪不断的情缘."中学生核心素养"体现之一是人文素养,其地域的人文文化正是人文情怀和人文积淀的体现,开发乡土文化课程的目的与提高中学生核心素养不谋而合.当然地域不同,乡土文化各不相同,但为我所用的目的却是一致的,即是把乡土文化更好地融入语文教学中,形成本地本校具有特色的语文教学,从而提升教育教学质量,提高中学生的人文素养.
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文献信息
篇名 结合闽北乡土文化探索语文教学
来源期刊 读写算 学科 文学
关键词 乡土文化 语文教学 人文素养
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 241-242
页数 2页 分类号 H09
字数 3339字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
乡土文化
语文教学
人文素养
研究起点
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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