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摘要:
实践教学的目的是培养学生动手能力和实践创新能力[1].在推崇创新、追求创业的21世纪,具有创新精神和创业能力的创新创业型人才是社会对大学生的要求,这就给我们的教育,尤其是培养应用型人才的高职教育提出了更高的要求和更严峻的挑战.实践教学必须与时俱进,朝着动手能力强、富有创新精神的人才培养方向改革和发展[4].本文以《食品机械设备》为例,结合自己多年的一线教学经验,通过对《食品机械设备》实验教学的现状分析,针对当前存在的问题,提出几点相应的改进策略,以达到实验课教学的目的,满足社会对创新人才的需要.
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文献信息
篇名 基于创新型人才培养的高职实践教学改革研究 ──以《食品机械设备》为例
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 创新型 高职 实践教学 改革
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 教学改革与探索
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号
字数 3450字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.36.045
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王旖旎 7 1 1.0 1.0
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创新型
高职
实践教学
改革
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
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20424
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