分析初中数学课堂如何开展合作学习教学

• 作者: 黎金梦
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中数学 小组合作学习 合作学习 数学教学
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 1923字
• 语种: 中文

摘要

合作学习在初中阶段运用广泛。有效进行合作激发了学生的兴趣，提高知识学习的有效性，基于此，本文以初中数学教学为研究，对合作学习模式的开展进行几方面阐述，旨在提高认识，以此真正把合作学习的优势发挥出来，促进初中数学高效课堂的实现。