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摘要:
在现代教育教学中,核心能力是非常重要的内容,尤其是对内科护理教学而言,更是应该强调对学生护理核心能力的培养,确保其能够更好地满足内科护理的工作需求.结合护理核心能力教学模式的作用,对其在内科护理教学中的应用进行了分析和讨论.
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教学模式
内科护理学
内容分析
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文献信息
篇名 护理核心能力教学模式在内科护理教学中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 护理核心能力教学模式 内科护理教学 应用
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 专业◆教法◆应用
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号 G712
字数 1630字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.32.188
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴娅玲 19 22 3.0 4.0
2 刘敏 7 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理核心能力教学模式
内科护理教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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106
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