强化健康教育应用于小儿哮喘护理中的临床效果及对患者满意度的影响分析

• 作者: 叶蕾
• 来源期刊: 健康大视野
• 学科: 医学
• 关键词: 强化健康教育 小儿哮喘 雾化治疗 临床疗效
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 262-263
• 页数: 2页
• 分类号: R651
• 字数: 2190字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-0019.2018.24.406

摘要

目的:分析强化健康教育应用于小儿哮喘护理中的临床效果及对患者满意度的影响.方法:取小儿哮喘患儿为对象,病例均选自来我院接受相关治疗的患儿,病例选取时间是2015年1月-2018年10月,总共为100例,分观察组与对照组,各50例.两组均采取雾化治疗措施,对照组采取常规护理模式,观察组则采用强化健康教育模式.观察两组患儿临床疗效以及家长对护理的满意度等方面的差异.结果:观察组家长对护理的满意度以及有效率等相关护理指标均比对照组更优(P<0.05).结论:强化健康教育在小儿哮喘雾化治疗中具有较好的应用效果,能够保障临床治疗的有效性,提高家长对护理的满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶蕾	南通市第一人民医院儿科	5	1	1.0	1.0