混合式学习模式在高职《人体解剖学》课程的应用

• 作者: 吕文龙 张岩 江山 王倩倩 石薷月
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 混合式学习 教学模式 人体解剖学 高职教育 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 专业教学
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1330字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.32.054

摘要

基于泛雅网络教学平台构建人体解剖学网络课程,将混合式教学设计应用于解剖课程的教学实践中,并评价该教学模式,发现学生对该教学模式普遍接受,取得了更好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江山		13	16	2.0	2.0
2	吕文龙		3	1	1.0	1.0
3	张岩		2	1	1.0	1.0
4	石薷月		2	1	1.0	1.0
5	王倩倩		1	0	0.0	0.0