尊重,让班级管理开出和谐之花

• 作者: 石海玲
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 尊重 平等 换位思考 一视同仁 信任
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 755
• 页数: 1页
• 字数: 2064字
• 语种: 中文

摘要

学校教育对学生的全面发展至关重要.班级管理是学校教育的重要阵地.尤其对小学生而言,班级管理的性质可能影响其人格的形成.怎校构建和谐班级氛围,我认为,教师应首先学会尊重学生.尊重,始于平等,赖于换位思考,关键在于一视同仁,最终落于对学生的充分信任.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石海玲		1	0	0.0	0.0