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小学有效作文教学的探索

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摘要：
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小学语文的作文教学有效性问题
小学语文
作文教学
有效性
小学作文教学有效性研究
教学目标
个性作文
课外阅读
小学语文作文教学的有效探究
小学语文
作文教学
有效探究
提高小学作文教学的有效途径
作文教学
语文教学
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文献信息
篇名 小学有效作文教学的探索
来源期刊 读与写 学科
关键词
年，卷（期） 2018,（35） 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号
字数 3842字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛美芳 1 0 0.0 0.0
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