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摘要:
以《窗边的小豆豆》中记叙的作者小学时期在巴学园上学的经历为研究对象,探究巴学园校长小林宗作先生种种教育方式背后体现的平等与尊重、重视自然教育、寓教于乐等优秀的教育思想及其对当今学校教育的借鉴意义.
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文献信息
篇名 浅析《窗边的小豆豆》中的教育思想
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 《窗边的小豆豆》 教育思想 身心均衡发展 尊重 自信 兴趣 寓教于乐
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 中外文学
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 2564字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑嘉靖 华南师范大学文学院 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《窗边的小豆豆》
教育思想
身心均衡发展
尊重
自信
兴趣
寓教于乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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