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小学英语教学体态语的运用
小学英语教学体态语的运用
作者:
王春霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学英语
教学
体态语
有效
摘要:
当今社会的发展速度越来越快,各国之间的联系也越来越频繁,对新时代孩子们的英语水平也有了越来越高的要求,新时代小学生的英语教学正在逐渐成为焦点。小学英语的学习要根据孩子们的各自发展进行应才施教,教师们在教导孩子们学习英语的同时,要注意采取一些生动有趣的方式,激发孩子们对英语的学习热情,让孩子们在轻松愉悦的环境中主动去汲取英语的相关知识,达到良好的教学效果。
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文献信息
篇名
小学英语教学体态语的运用
来源期刊
好家长
学科
教育
关键词
小学英语
教学
体态语
有效
年,卷(期)
2018,(90)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
111-111
页数
1页
分类号
G623.31
字数
语种
DOI
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王春霞
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期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
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