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摘要:
随着我国中小学素质教育的实施,我国中小学的素质教育得到了相应的调整,小学的信息技术课程成为了小学生必须要学习的课程。本文通过分析小学信息技术课程的特点,并结合这些特点提出了优化小学信息技术课程教学的建议。
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闽教版
小学信息技术课程特点及教学方法
小学信息技术
课程特点
教学方法
探讨小学信息技术课程的学科特点及教学建议
信息技术
学科特点
教学建议
小学信息技术课程教学模式变革分析
小学信息技术
课程教学模式
变革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学信息技术课程的特点分析及教学建议
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学信息技术课程 信息技术课程的特点 教学建议
年,卷(期) 2018,(96) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-134
页数 1页 分类号 G623.58
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢义拉 3 0 0.0 0.0
2 高怀喜 2 0 0.0 0.0
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节点文献
小学信息技术课程
信息技术课程的特点
教学建议
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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