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国学经典在小学语文教学中的有效渗透方法
国学经典在小学语文教学中的有效渗透方法
作者:
韩翔云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
国学经典
小学语文
渗透方法
摘要:
对于国学经典来讲,其中不论是对修身自学、待人处事,还是治家教子、建功立业,都做出了较为深刻的论述,对丰富语文教学内容,培养学生人文精神,从整体上提高小学生文化修养与道德品质都具有重要意义,广大小学语文教师应给予足够重视,针对国学经典在各项语文教学活动中的科学、恰当渗透做出深入研究.
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文献信息
篇名
国学经典在小学语文教学中的有效渗透方法
来源期刊
新教育时代电子杂志(教师版)
学科
关键词
国学经典
小学语文
渗透方法
年,卷(期)
2018,(14)
所属期刊栏目
小学教育
研究方向
页码范围
22
页数
1页
分类号
字数
2232字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-4743.2018.14.021
五维指标
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国学经典
小学语文
渗透方法
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新教育时代电子杂志(教师版)
主办单位:
出版周期:
周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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81902
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155
总被引数(次)
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