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中国外语教师教育与发展研究40年:回眸与展望
中国外语教师教育与发展研究40年:回眸与展望
作者:
张莲
高释然
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
外语教师教育与发展
40年
国际比较
摘要:
本文回顾并总结了中国外语教师教育与发展研究在过去40年里的历时性变化和发展脉络。总结从该领域的被关注度和成果产出、研究主题、理论框架和视角、研究类型和方法的趋势性变化与演进四个方面展开,并在此基础上进行相关国际比较分析,探讨中国外语教师教育与发展研究的特点和不足,以期为未来本领域的研究提供启示。
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篇名
中国外语教师教育与发展研究40年:回眸与展望
来源期刊
外语教育研究前沿
学科
教育
关键词
外语教师教育与发展
40年
国际比较
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
3-12
页数
10页
分类号
G650
字数
语种
DOI
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外语教师教育与发展
40年
国际比较
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语教育研究前沿
主办单位:
北京外国语大学
出版周期:
季刊
ISSN:
2096-6105
CN:
10-1585/G4
开本:
16开
出版地:
北京市西三环北路19号外研社大厦配楼35
邮发代号:
80-829
创刊时间:
2018
语种:
chi
出版文献量(篇)
718
总下载数(次)
8
总被引数(次)
198
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