高等数学课程教学方法的分析与研究

• 作者: 刘鑫
• 来源期刊: 黑龙江教育（理论与实践）
• 关键词: 高等数学 教学方法 教学效果
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革与实践
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 字数: 2762字
• 语种: 中文

摘要

高等数学对高等院校教学发展有着极为关键的作用,随着社会教育形式的发展进步,其教学方法也将面临着重大的挑战.因此,文章通过分析高等数学的教学特征,指出要实现优质的讲授法教学才能够提高数学的教学效果,促进学生创新思维的培养,满足社会对于应用型人才的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘鑫	广东理工学院基础教学部	12	13	2.0	3.0