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摘要:
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“和而不同”——论博物馆设计与城市发展的关系
和而不同
博物馆
设计
城市文化
大学生多元教育工作模式探究
新时期
大学生
思想政治
教育和管理
多元模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教育"和而不同" 学生多元发展
来源期刊 中小学校长 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 校长论坛
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G420
字数 2498字 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
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4
总被引数(次)
1500
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