我国外语界开展批判性思维教学的热点问题分析

• 作者: 马利红
• 来源期刊: 天津职业技术师范大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 批判性思维教学 课堂提问 论辩话语 内容依托式教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 74-78
• 页数: 5页
• 分类号: H319.3
• 字数: 4987字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19573/j.issn2095-0926.201901016

摘要

以2006-2017年间外语类核心期刊刊载的有关批判性思维教学研究的论文为数据来源,借助信息可视化软件CiteSpace,通过关键词共现网络,呈现我国外语界开展批判性思维教学研究的热点问题.研究结果表明:内容依托式教学模式、课堂提问、论辩话语分析、批判性思维测评、现代信息技术应用是近10年来我国外语界开展批判性思维教学研究的热点问题,这些问题对我国外语教学中的批判性思维的培养和理论研究具有一定的启示作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马利红	天津职业技术师范大学外国语学院	28	48	4.0	6.0