组织行为学在高校青年教师激励机制中的应用研究

• 作者: 王艳艳
• 来源期刊: 湖南铁路科技职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 青年教师 组织行为学 个体行为 群体行为 激励
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 分类号: G645.1

摘要

从组织行为学理论分析着手,通过对高校青年教师的个体行为和群体行为进行分析,了解其需求层次和工作满意度。通过图表和AHP模型分析调研数据,找出影响员工工作积极性的主要因素。以上述分析结果和激励机制原理作为基础,建立激励模型,并在动力和约束力双力的作用下,采用不同的激励措施来满足高校青年教职工的需求,从而调动他们的积极性和创造性,最大限度地发挥他们的潜能,提高工作组织绩效,达到实现组织目标的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳艳		15	17	2.0	4.0