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摘要:
随着我国西部大开发步伐的加快,在我们这些偏远的西部山区, 越来越多的农民工开始背井离乡进城打工,于是出现一个新的群 体—— 留守儿童。作为一名农村中小学教育工作者,面对大量留守儿童,我们应该做些什么呢? 如何去关爱他们呢? 笔者认为,可以从下面几个方面进行一些有益的探索。
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农村小学班主任关爱留守儿童过程中的新情况及对策
留守儿童
家庭类型
家庭教育
班主任
班主任如何做好留守儿童教育工作
班主任
留守儿童
教育
利用班主任工作培养留守儿童生命意识
班主任
留守儿童
生命意识
班主任如何做好留守儿童教育工作
班主任
留守儿童
教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班主任如何关爱留守儿童
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 留守儿童 心理教育 兴趣爱好 培养能力
年,卷(期) hqcs_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0005-0005
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨积香 青海省互助县东沟乡中心学校 2 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
留守儿童
心理教育
兴趣爱好
培养能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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6203
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