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摘要:
本文以让核心素养在数学课堂上落地生根为主要内容进行阐述,结合当下数学教学的需求,从提升教师的核心素养,开启智慧之门;发现教材的核心价值,打开学习之门;构建自主探究的课堂,展开创造之门;挖掘数学与生活的联系,敞开生活之门;践行国家课程校本化,开放整合之门这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强核心素养在数学课堂上的运作效率.
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文献信息
篇名 让核心素养在数学课堂上落地生根
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 核心素养 数学课堂 实际生活 自主研究
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号
字数 4801字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘月和 陕西省西安市高陵区耿镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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核心素养
数学课堂
实际生活
自主研究
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