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摘要:
沙构游戏作为适合儿童开展的游戏,具有主题性、社会性和创造性等特点.开展沙构游戏,能够提高幼儿的综合能力.以"给动物造家"为主题的沙构游戏为例,教师可以借助主题游戏,增强幼儿与现实世界的情感联系;借助合作活动,推进幼儿交往的社会性;借助游戏中的问题,提高幼儿的动手能力;借助游戏绘画,提高幼儿的多重表达能力.实践证明,依靠这几项措施来实现幼儿的自我价值,发展儿童的自我功能是行之有效的.
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篇名 例谈幼儿沙构游戏的开展策略
来源期刊 教学月刊(小学版)综合 学科
关键词 沙构游戏 主题性 社会性 协商
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 本期话题
研究方向 页码范围 13-13,14
页数 2页 分类号
字数 3655字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
沙构游戏
主题性
社会性
协商
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期刊影响力
教学月刊(小学版)综合
月刊
chi
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