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摘要:
以新工科背景下的普通高校涉核专业工程实践教学为主要研究对象,分析该类专业本科生工程实践能力欠缺的原因,探讨工程实践教学体系与方法等方面存在的问题或不足,并对新工科背景下涉核专业工程实践教学体系与方法等提出优化建议。
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内容分析
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文献信息
篇名 新工科背景下涉核专业工程实践教育初探
来源期刊 高教研究:西南科技大学 学科 教育
关键词 新工科 涉核专业 工程实践教育 教学体系 教学方法
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-67
页数 6页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
新工科
涉核专业
工程实践教育
教学体系
教学方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究:西南科技大学
季刊
四川省绵阳市济城区青龙大道59号
出版文献量(篇)
1828
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