高职《民航旅客运输》课程实施闯关式教学的探索 ——以"机场贵宾厅接待服务"教学单元为例

• 作者: 卢竹 张君
• 来源期刊: 高等职业教育－天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 《民航旅客运输》课程 闯关式教学模式 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 专业与课程改革
• 页码范围: 31-34
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 3176字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8415.2019.01.007

摘要

在高职《民航旅客运输》课程中的"机场贵宾厅接待服务"教学单元中,结合闯关式教育理念与翻转课堂教学方式,将闯关式教学作为学习情境或者学习引导,即课前发放含有闯关习题的微课教学视频作为游戏学习情境,提高学生课前学习的主动性和高效性;课中以机场贵宾厅接待服务的工作场景设计难易不同的游戏学习,激发学生课堂的学习兴趣;课后学生完成教师设计的闯关游戏情境,检查学生的学习效果,并为教师调整教学任务提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢竹		11	46	5.0	6.0
2	张君		1	0	0.0	0.0