循证医学理念在血液专业学位研究生培养中的应用

• 作者: 余时沧 刘耀 孔佩艳 张曦 张诚 高力 高蕾
• 来源期刊: 中华医学教育探索杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 循证医学 临床研究 专业学位 研究生 培养
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 979-981
• 页数: 3页
• 分类号: R-05
• 字数: 2745字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2019.10.002

摘要

以循证医学为基础的临床研究模式能有效调动学生学习主动性,培养学生获取信息、解决问题的能力,并在临床研究过程中加强临床科研创新思维的培养.此外,循证医学临床研究模式也有助于导师更新知识体系,保持旺盛的临床创新思维和持续的研究能力.将循证医学临床研究模式应用于血液病学专业学位研究生培养,通过立题、申请新技术、获得伦理号、注册临床研究号、病例入组和统计分析数据,有助于研究生掌握临床研究的主要方法和实施流程,为后续的研究奠定坚实的基础.