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基于数学核心素养的深度教学微设计
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摘要：
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基于数学核心素养的高中数学习题型微课教学探索
微课设计
习题教学
数学核心素养
基于数学建模核心素养的《相似三角形应用举例》微课教学案例设计
微课教学
数学建模能力
案例设计
相似三角形应用举例
基于数学核心素养的数学课堂教学
数学核心素养
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核心素养导向的数学概念教学阶段探讨
核心素养
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期刊影响力
中学数学月刊
主办单位：
苏州大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-1176
CN：
32-1444/O1
开本：
16开
出版地：
江苏省苏州市十梓街1号苏州大学
邮发代号：
28-75
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
5846
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