家庭教育方式对幼儿科学探究能力的影响及实施策略

• 作者: 孟晨 韩浩
• 来源期刊: 今日教育:幼教金刊
• 学科: 工学
• 关键词: 科学探究能力 幼儿 教育方式 家庭 问题解决能力 探索意识 科学概念 好奇心
• 年，卷（期）: jrjyyjjk_2019,（1）
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: TS976

摘要

科学探究能力对于幼儿至关重要,对幼儿好奇心的培养、探索意识的形成、科学概念的认识及问题解决能力的发展影响极大。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟晨		2	0	0.0	0.0
2	韩浩		2	0	0.0	0.0