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摘要:
自2016年秋季始,小学语文部编版教材一至三年级陆续投入使用。随着新课改的不断深入,要求小学语文教学要培养学生的综合素质、帮助学生形成正确的人生态度,从而促进其全面发展。部编版教材的总体特点体现核心价值观,做到“整体规划、有机渗透”,贴近当代学生生活。具有鲜明的儿童性,注重培养儿童良好的生活习惯以及正确的人生观、价值观,强调情感教育的重要性。
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培养
小学语文阅读
部编版
自主阅读习惯
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文部编版教材插图的特点及运用策略
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 小学语文教学 教材插图 核心价值观 学生生活 综合素质 人生态度 全面发展 整体规划
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G623.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨雨露 重庆师范大学教育科学学院 9 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
教材插图
核心价值观
学生生活
综合素质
人生态度
全面发展
整体规划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
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