对声乐教学中审美教育的实践探究

• 作者: 吴洋
• 来源期刊: 黑龙江教育（理论与实践）
• 关键词: 声乐教学 审美教育 演唱
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革与实践
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 字数: 2867字
• 语种: 中文

摘要

审美教育是提升学生品德、情感、修养的重要教育方式之一.现代的声乐教学,不应该仅仅只是教授学生会唱歌,同时还应该在声乐讲授课程的过程中融合进审美的知识,在学术审美的过程中完成教学任务.为了更好地提高声乐教学的效果,提升学生的审美情趣和修养,教师可以有意识的引导学生真切的感受声乐中的美感,培养学生学习声乐的兴趣.文章重点论述了在教授学生声乐知识和技能的同时,如何提升对学生的审美教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴洋		4	2	1.0	1.0