环境设计专业大学生视觉素养培养的混合式教学模式研究

• 作者: 封妍
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 教育
• 关键词: 环境设计 视觉素养 混合式教学 培养研究
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 交流园地
• 页码范围: 194,202
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2765字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3872.2019.06.168

摘要

在创新驱动发展战略背景下,文章将视觉素养的培养整合到环境设计教学中,构建面向视觉素养培养的混合式教学模式,以混合式学习、教育技术与课程深层次整合以及建构主义等理论为指导,并结合环境设计专业学生学习的理论,构建了技术支持的面向视觉素养培养的环境设计混合式教学模式模型,供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	封妍		15	6	2.0	2.0