幼儿歌唱教学的有效教学方法初探

• 作者: 徐妩娉
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 幼儿教育 歌唱教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 字数: 2325字
• 语种: 中文

摘要

歌唱对于幼儿的感知和理解能力的发展都非常重要,通过对音乐的感知和体验,幼儿会对节奏、旋律、内容和情感等方面提高认识,进而提升自己的音乐鉴赏能力和审美能力.教师要注重教学方法的选择和教学活动的设计,激发幼儿的歌唱学习兴趣,促进幼儿参与到课堂学习过程中,产生主动鉴赏的欲望和积极性,在潜移默化中提高幼儿的音乐鉴赏能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐妩娉		2	1	1.0	1.0