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多元综合教学法在胸外科手术 纤支镜辅助双腔管定位教学中的应用
多元综合教学法在胸外科手术 纤支镜辅助双腔管定位教学中的应用
作者:
丁琭
李小刚
童华
原文服务方:
中国医学教育技术
胸外科手术
多元综合教学法
纤支镜辅助双腔管定位
摘要:
胸外科手术中常需利用双腔管达到隔离双肺的目的 ,而如何达到精准 、快速定位是麻醉医师关注的重点问题.传统的定位方式存在各种弊端,该研究旨在从教学效果和术者满意度两方面评价多元综合教学法与传统教学法在胸外科手术双腔管插管定位教学中的表现差异.结果发现,多元综合教学法显著激发了麻醉医师的学习兴趣和热情 、独立完成双腔支气管插管的信心,提高了一次插管成功率,缩短了插管时间.多元综合教学法可行性强,对设备要求不高,在临床教学中显示出巨大的优势,值得推广.
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文献信息
篇名
多元综合教学法在胸外科手术 纤支镜辅助双腔管定位教学中的应用
来源期刊
中国医学教育技术
学科
关键词
胸外科手术
多元综合教学法
纤支镜辅助双腔管定位
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
临床教学
研究方向
页码范围
111-113,129
页数
4页
分类号
G642.0
字数
语种
中文
DOI
10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201901027
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李小刚
西安交通大学第一附属医院麻醉科
31
134
8.0
10.0
2
童华
西安交通大学第一附属医院麻醉科
17
76
5.0
8.0
3
丁琭
西安交通大学第一附属医院麻醉科
2
1
1.0
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研究主题发展历程
节点文献
胸外科手术
多元综合教学法
纤支镜辅助双腔管定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
主办单位:
西安交通大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1004-5287
CN:
61-1317/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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