OBE-CDIO理念下工业设计专业课程实践教学体系构建

• 作者: 刘敬 刘衍聪
• 来源期刊: 图学学报
• 学科: 工学
• 关键词: OBE CDIO 实践教学体系 工业设计
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 工程图学
• 页码范围: 416-421
• 页数: 6页
• 分类号: TP391
• 字数: 6175字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11996/JG.j.2095-302X.2019020416

摘要

针对工业设计专业课程实践教学存在的问题,以培养学生不同层次能力和综合素质为目标,探讨了在OBE-CDIO理念下工业设计专业课程实践教学体系的构建.深入分析社会、市场、企业需求,以能力培养为核心,定位专业实践课程教学目标.反向设计各实践教学环节,依托CDIO项目式教学,借助设计单元、专项设计和科研项目,构建递进式实践教学模式,循序渐进培养学生各项实践能力.并以学习成果为导向,创新评价方式,建立了多元化考核体系,促进实践教学体系的持续改进,以期实现培养工业设计人才创新实践能力和综合素质的目标.