浅析情境教学法在小学数学教学中的运用

• 作者: 王双全
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 情境教学法 小学数学 教学运用
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 153
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高质量的小学数学教学不仅能够有效提高学生对于数学学习的兴趣,还可以提升他们自身的数学素养.适当地运用情境教学的方式,激发学生的数学学习兴趣并能利用操作情境带动学生的参与性,不断提高学生对于数学学习的兴趣,为其未来的学习发展打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王双全		1	0	0.0	0.0