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摘要:
社会发展与进步速度不断加快,由此对幼儿社会交往能力培育与提升提出更高要求.现阶段有很多因素对培育与提升幼儿社会交往能力存在干扰,幼儿交往权力很难得到保证.独生子女也普遍面临社会交往难题.针对上述系列问题,我们必须帮助幼儿消除社会交往中的潜在障碍,尽可能营造有利于幼儿社会交往能力培育与提升的社会氛围,培育与提升幼儿的社会交往能力.
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幼儿
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独立思考
浅析幼儿教育中社会交往能力的培养
社会交往
意义
问题现状
创新培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿社会交往能力培育与提升策略探究
来源期刊 中小学校长 学科 教育
关键词 幼儿 社会交往 能力培育 能力提升 长远发展
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 管理方略
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G40-03
字数 2334字 语种 中文
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1 岳海燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
社会交往
能力培育
能力提升
长远发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
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4
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1500
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