基于跨界课堂理论下的大学英语教学设计

• 作者: 姜楠楠 孙婷婷 李智浩
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 跨界课堂 大学英语 教学设计
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G64+H319.3
• 字数: 1420字
• 语种: 中文

摘要

本文以跨界课堂为理论依据,以大学英语教学为载体,针对当前大学英语教学中存在的问题进行分析,结合学生的实际需求,尊重学生的个性化发展,力求改善大学英语教学效果进行了相应的教学设计,为大学英语跨界课堂实践提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙婷婷		19	82	5.0	8.0
2	姜楠楠		7	3	1.0	1.0
3	李智浩		2	0	0.0	0.0