浅谈小学品德与社会课的有效教学

• 作者: 刘丽梅
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 品德与社会 小学教育 有效教学
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 字数: 1709字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8504.2019.03.100

摘要

小学品德与社会教学直接关系着学生的品德和性格形成,所以教师要肩负起责任,不断优化教学内容、更新教学理念,采用积极的教学方法,实现对小学品德与社会的有效教学,为学生塑造良好的品德和行为习惯奠定基础.结合工作经验并加以反思,对小学品德与社会课的有效教学进行了深入探讨,具有重要的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽梅	吉林省长春市双阳区齐家镇中心小学	7	20	2.0	4.0