科学拓展课程的开发探究

• 作者: 朱华岗
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学 拓展课程 开发 图书资源 教材
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6
• 字数: 1773字
• 语种: 中文

摘要

科学课程标准强调科学教育要秉持开放性的教育理念,避免将学生限制在教室的狭小空间当中,应该让学生拥有一个开放性的学习平台,在更加广阔的天地中提高科学素养,拓展科学知识和开阔科学眼界.教师在科学教学中要形成拓展型科学课程,通过联系实际生活、利用图书资源、挖掘科学教材等方式开发科学拓展课程,提升学生的科学素养.